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課程名稱 |
福利國家經濟分析
ECONOMIC ANALYSIS OF THE WELFARE STATE |
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開課學期 |
96-2 |
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授課對象 |
社會科學院 社會工作學研究所 |
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授課教師 |
蔡貞慧 |
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課號 |
SW7021 |
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課程識別碼 |
330 M3000 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
社112 |
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備註 |
限碩士班以上
總人數上限：10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程旨在以經濟學為分析工具，檢驗福利國家中衛生照護、教育、社會福利、社會保險等政策的效率﹙efficiency﹚與公平性﹙equity﹚，政府干預之合理性﹙justification﹚，及福利﹙welfare﹚測量等議題。課程內容則主要在透過相關理論背景之講述、實證研究或社會福利方案、政策之討論及要求學生運用經濟分析工具做專題報告等方式來達成課程目標。
由於同學不一定修過經濟學，這門課程的進行會有1/3屬於相關理論背景之講述，1/3屬於社會政策經濟分析的閱讀與討論，1/3屬於學生運用經濟分析工具檢視政策或方案的專題報告及討論等方式。
課程進度與閱讀文獻：
02/21 課程簡介
本週主要目的在溝通師生對本課程之相互期望，並對課程進度安排、資料內容、評分方式、及課堂規範要求做適當修改。
02/28 放假
第一部份、理論背景
03/06 政府干預的基礎：效率
03/13 政府干預的基礎：公平
03/20 政府干預的問題：效率vs.公平
03/27 政府干預的基礎：風險分攤
04/03 政府干預的問題：擴大參與vs.減少浪費
第二部份、分析策略與工具
04/10 用經濟學角度看社會福利
04/17 成本效益分析：原則與架構
04/24 福利的測量
05/01 成本效益分析：時間與不確定的處理
05/08 成本效益分析：所得重分配議題
第三部份、社會福利方案（政策）分析
05/15 福利國家財政
05/22 為窮人而設的支出計畫
05/29 健康照護
06/05 社會福利專題
06/12 專題報告暨綜合討論
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課程目標 |
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課程要求 |
肆、學生成績評量方式：
1. 個人專題報告60% 分為三階段：
(1) 第一階段10%：提出研究問題與初步參考資料，以5頁為度。
(2) 第二階段20%：文獻檢閱，以10頁為度。
(3) 第三階段30%：專題研究報告，以20頁為度。
2. 書評一篇20% 內容摘要及分析，書單另外提供。
3. 課程參與20% 包括上課出席情形、課程參與討論程度等。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
指定教材及參考書目：
Barr, Nicholas. 4th ed. 2004. The Economics of the Welfare State. Oxford University Press.
Stiglitz, Joseph E. 3rd ed. 2000. Economics of the Public Sector. New York : W.W. Norton.
Rosen, H.著，李秉正譯（2005）：財政學。台北：麥格羅希爾；雙葉總經銷。
Weimer, D. L. & Vining, A. R. 3rd ed. 1999. Policy Analysis: Concepts and Practice. NJ, US: Prentice Hall.
Gramlich, Edward M. 2nd ed. 1990. A Guide to Benefit-Cost Analysis. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall. [reissued by Waveland Press in 1998]
蔡宏昭（2004）：社會福利經濟分析。台北：揚智。
Hazlitt, H.著，羅耀宗譯（2005）：一課經濟學。台北：經濟新潮社。
Folbre, N.著，許慧如譯（2002）：心經濟•愛無價？（The Invisible Heart: Economics and Families Values）。台北：新新聞。
Barr, Nicholas. 1997. The Welfare State as Piggy Bank: information, risk, uncertainty, and the role of the state. Oxford, New York: Oxford University Press. Ch.1, 15, 16.
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評量方式
(僅供參考) |
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